NOTICIAS
Entre los días 10 y 14 de junio inclusive se realizarán los actos comiciales para la elección de los/las representantes Titulares y Suplentes del Claustro Estudiantil, a los efectos de integrar el Consejo Superior, los Consejos Departamentales y los Consejos de Carreras de todas las Unidades Académicas de la Universidad Nacional de las Artes. La participación es obligatoria.
Abierta hasta el 30 de abril
La Secretaría de Extensión Cultural y Bienestar Estudiantil informa que desde el 10 hasta el 30 de abril se encuentra abierta la convocatoria para las becas Progresar nivel superior. Quienes obtengan el beneficio, cobrarán 12 cuotas mensuales de $20.000 (veinte mil pesos).
Encuentro de las máximas autoridades de América Latina y el Caribe en Colombia
La señora rectora de la UNA, Sandra Torlucci, participó en Colombia de la 100º reunión ordinaria del Consejo Ejecutivo de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUALC), donde se abordaron temas en relación a la consolidación del rol de la educación superior en la región.
La educación artística entre la intención y la realidad curricular. Experiencias de enseñanza de las artes en las escuelas primarias
En esta cuarta entrega de La UNA Investiga, se entrevistó a Victoria Orce, docente e investigadora del Área Transdepartamental de Formación Docente de la universidad, para hablar del proyecto de investigación que dirige: “La educación artística entre la intención y la realidad curricular. Experiencias de enseñanza de las artes en las escuelas primarias”.
Feria de Artes del Libro de la UNA
Del 22 de abril al 6 de mayo permanecerá abierta la inscripción para participar como estudiante voluntaria/o en FERIAL, a realizarse los días 8 y 9 de junio.
Se realizarán el 19 de abril en todas las unidades académicas de la UNA
En el marco de las acciones que vienen realizando todas las universidades públicas nacionales, este 19 de abril la Universidad Nacional de las Artes llevará a cabo una serie de actividades en todas sus unidades académicas, para visibilizar la situación que viene atravesando y prepararse para la gran Marcha Nacional Universitaria del próximo martes 23.
Estas actividades organizadas entre todos los claustros, se realizarán en cada una de las sedes, a partir de las 9 h.
Convenio entre la UNA y la OEI
El pasado 11 de abril, el Consejo Superior de la UNA aprobó la firma del convenio con la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) para la realización del programa.
Convocatoria desde el 29 de abril hasta el 17 de mayo de 2024
El Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) convoca a estudiantes de nivel de grado -de las instituciones universitarias integrantes del organismo- que deseen iniciar su formación en investigación, a postularse en el presente llamado de Becas Estímulo a las Vocaciones Científicas (EVC).
La convocatoria estará abierta desde 29 abril hasta el 17 de mayo de 2024, a las 13 h.
El pasado 27 de marzo el Área de Relaciones Internacionales perteneciente a la Secretaría de Desarrollo y Vinculación de la UNA, realizó una jornada de bienvenida a las y los estudiantes internacionales que cursarán un cuatrimestre como estudiantes de movilidad en la universidad. El evento se llevó a cabo en el Museo de Arte Contemporáneo MACBA y en el Área Transdepartamental de Formación Docente.
InstitucionalesDefendamosLaUNA
Declaración en defensa de la educación pública, la ciencia y el sistema universitario nacional
Rectorado
Emitida en el marco del 91° Plenario de Rectoras y Rectores del CIN
El martes 9 de abril se reunieron las máximas autoridades de las universidades nacionales en el 91° Plenario de Rectoras y Rectores del CIN, que tuvo su sede en la Universidad Nacional de San Martín. En dicho encuentro, y acompañados por representaciones de gremios docentes, nodocentes y organizaciones estudiantiles, el plenario expresó su preocupación por la situación de excepcional emergencia económica que están atravesando las universidades, y aprobó por unanimidad la convocatoria a la comunidad a una marcha para el martes 23 de abril. En este marco, elaboró una declaración donde describe la profunda crisis que están atravesando las universidades y realizó un llamamiento a la defensa de la educación pública, la ciencia y el sistema universitario nacional.
InstitucionalesDefendamosLaUNA
Marcha Nacional Universitaria. El 23 de abril #MarchamosdeUNA
Rectorado
El martes 23 de abril la comunidad universitaria de la Universidad Nacional de las Artes se suma a la Marcha Nacional Universitaria. El punto de encuentro será en la sede Mitre (Bartolomé Mitre 1869, CABA) a las 14 h para luego sumarnos al resto de las universidades en el Congreso y marchar a la Plaza de Mayo.
Hernán Ulm entrevista a María Valdez
Se encuentra disponible Riesgos, el primer episodio del ciclo Desbordes, el nuevo podcast de la UNA conducido por el Dr. Hernán Ulm quien, en esta entrega, entrevista a la Dra. María Valdez.
Premios Trinidad Guevara 2023: Reconocimientos para Silvina Sabater, Maiamar Abrodos y David Gudiño
Artes Dramáticas
El Departamento de Artes Dramáticas de la Universidad Nacional de las Artes felicita a Silvina Sabater, Maiamar Abrodos y David Gudiño, integrantes de su comunidad, por la obtención del Premio Trinidad Guevara.
Ante el aumento considerable de casos de dengue en la Ciudad de Buenos Aires y en el país, la Universidad Nacional de las Artes, a través de su Secretaría de Extensión Cultural y Bienestar Estudiantil, informa acerca de la prevención y aporta algunas recomendaciones.
Consejo SuperiorInstitucionalesDefendamosLaUNA
El Consejo Superior de la UNA declaró el estado de emergencia económica y estableció el estado de alerta y movilización
Rectorado
El Consejo Superior de la UNA, en su sesión del 29 de febrero aprobó por unanimidad la declaración del estado de emergencia económica en la Universidad Nacional de las Artes y estableció el estado de alerta y movilización.
Becas Progresar 2024
Becas estímulo a las vocaciones científicas 2024
Inscribite al voluntariado estudiantil FERIAL
Nueva convocatoria Muestra FEISAL
Proyectos de Investigación y Desarrollo
Se abre la inscripción a la Residencia Posdoctoral de Investigación en Artes
Nueva prórroga para becarios y becarias de la Agencia I+D+i
AGENDA
AGENDA
SEMINARIOS DE POSGRADO
El seminario se propone como un espacio de reflexión, discusión y formación alrededor de ciertos debates conceptuales que atravesaron la larga y compleja tradición de la teoría feminista y de sus resonancias en el mundo de las artes. El recorrido trazado buscará, por un lado, dar cuenta de la narrativa y praxis de las tres “Olas feministas” en su vinculación con las artes. Por otro lado, se buscará poner en debate problemas actuales del feminismo que atañen a la práctica y la teorización de las disciplinas artísticas. Específicamente refiere a lo que se ha denominado la “cultura de la cancelación”. Reflexionar sobre estas cuestiones no sólo posibilitará una profundización en contenidos teóricos alternativos sino que, también, permitirá visibilizar recorridos no hegemónicos dibujados por artistas que han intervenido a sus disciplinas generando la emergencia de nuevas miradas que cuestionan tanto al canon estético como a la norma social.
Seminarios del Doctorado en Artes Presencial
Discursos feministas y cultura de la cancelación: debates en torno a activismos, academia y artes
Vanesa Vazquez Laba, Eva Carrizo Villar
Rectorado Sede Sede Posgrado
Este seminario propone una introducción a la historia y teoría de las artes tecnológicas, a través de una serie de ejes teórico-metodológicos que proporcionan herramientas conceptuales y epistemológicas para el abordaje de las convergencias entre artes, ciencia y tecnología en la contemporaneidad.
Desde fines del siglo pasado las cuestiones de la diversidad cultural, el multiculturalismo, la interculturalidad y los procesos identitarios han adquirido una centralidad creciente en la teoría social, política y cultural, dando lugar a campos de investigación específicos en torno a estas problemáticas dentro de las ciencias sociales y las humanidades. Desde una perspectiva crítica la emergencia de la diversidad, lo multi- y lo inter-cultural pueden ser comprendidos a partir de su entrelazamiento histórico con las mutaciones económicas, sociales, políticas y culturales del capitalismo y la modernidad durante la segunda mitad del siglo XX. No se trata de sostener simplemente la tesis de que el multiculturalismo puede ser comprendido como la lógica cultural del capitalismo multinacional (Zizek). Sino de problematizar la proliferación de estos conceptos que, desde antagónicas perspectivas teóricas y políticas, buscan problematizar la identidad y la diferencia cultural, a partir de su vinculación con una serie compleja (no exhaustiva) de procesos constitutivos de lo contemporáneo. En primer lugar, a partir de la crisis de la modernidad, de su proyecto, su universalismo y sus supuestos sobre el sujeto, la historia, la racionalidad, el conocimiento, la identidad, la Nación. En segundo lugar, en función de la crisis del pacto fordista-keynesiano y de la hegemonía global del neoliberalismo, de la discusión que esta crisis ha abierto sobre los supuestos de la formas “normales” del capitalismo, del trabajo, del desarrollo y del sujeto (tanto de la historia como de la revolución), como así también sobre la globalización de las finanzas, las formas extractivas de acumulación y las nuevas formas de gobierno transnacionales. En tercer lugar, a partir de los procesos de descolonización y la impugnación de Europa como centro del mundo y sentido de la Historia, lo que ha dado lugar a un congruente descentramiento del mundo, de la historia y de la subjetividad y ha visibilizado tanto el origen racial-colonial de la modernidad y del capitalismo como su persistencia contemporánea. En cuarto lugar, a partir de las luchas feministas que han visibilizado los diferenciales de explotación y dominación que pesan sobre las formas de vida feminizadas y que han dado lugar a la crítica del carácter patriarcal del capitalismo, de su heteronormatividad, de la intereseccionalidad de las opresiones y de la colonialidad del sistema de sexo-genero.
Seminarios de la MaestrÍa en Cultura PÚblica Sincrónico
Diversidad, interculturalidad e identidades
Emiliano Sacchi, Julia Expósito
Rectorado
En este seminario se estudia el campo de la administración cultural. Dicho campo se ocupa del trabajo que realizan las personas en los organismos e instituciones públicas de gestión estatal en materia de cultura.
Seminarios de la MaestrÍa en Cultura PÚblica Sincrónico
Administración cultural pública
Damián Del Valle, Eduardo Javier Schipani
Rectorado
El seminario aborda la cultura pública y la comunicación. Específicamente identifica las transformaciones culturales y comunicacionales en relación a los Medios de Comunicación, su funcionamiento y su regulación. Se indaga, además, en las cuestiones de las tecnologías de información y la comunicación, las brechas e igualdades digitales.
Seminarios de la MaestrÍa en Cultura PÚblica Presencial
Procesos comunicacionales y nuevas tecnologías
Santiago Marino
Rectorado
El presente seminario se ocupa de indagar la relación entre prácticas artísticas del presente y el pasado desde una perspectiva benjaminiano-warburguiana. Esta perspectiva, podría decirse, es póstuma en la medida en que fue inaugurada recién en 1975 por Wolfgang Kemp y, especialmente, por Giorgio Agamben. Ambos llamaron la atención sobre los paralelismos entre el concepto benjaminiano de rememoración (Eingedenken) y el warburguiano de supervivencia (Nachleben). El concepto benjaminiano de rememoración remite a aquella acción mediante la cual el pasado puede ser salvado; en la que se le restituye a lo pretérito su derecho de expresión. que irrumpe en forma de imagen. La noción de supervivencia de Aby Warburg, remite al modo en que las imágenes del pasado actúan en el presente. Warburg se refiera a la Nachleben, influenciado por C. Darwin, cuando busca señalar la actualidad de lo primitivo. Asimismo, el término Nachleben refiere a aquellas imágenes del pasado que se repiten permanentemente a lo largo de la historia, pero nunca iguales a sí mismas. En esta diferencia, las imágenes engloban un “giro hacia atrás” que es también reconfigurador del presente. El seminario propone centrarse en la representación general de la sublevación y el pueblo en sus diversas declinaciones: cuerpos, imaginación y resistencia. En este sentido, se reflexionará sobre las políticas de encuadre, la puesta en escena y el montaje. A la luz de este marco, se indagará también sobre la performance de los cuerpos en el espacio público, sus derivas en relación con la revuelta y los modos de resistencia en la producción de imágenes. Para esto, se revisarán aportes específicos de diversas teorías feministas, en la medida en que pensar el entramado entre arte y corporalidad implica preguntarse por la subversión y la insumisión de lo que Judith Butler llama los “cuerpos que importan”.
Igualdad, Derechos y Diversidad
Vigente desde el 16 de febrero de 2023, es un dispositivo de escucha, acompañamiento y orientación para estudiantes, docentes, nodocentes y graduadas/os/es. Brinda asesoramiento y seguimiento confidencial sobre situaciones que no se encuadran en el Protocolo de Género de la UNA.
Desde el año 2019 rige la capacitación obligatoria en materia de género y violencia contra las mujeres y disidencias prevista en la Ley N° 27.499 “Ley Micaela” para toda la comunidad de la UNA: autoridades superiores, docentes, nodocentes, estudiantes y graduadas/os. Además, establece la capacitación obligatoria a todas las personas que se desempeñan en la función pública, en todos los niveles y jerarquías, incluyendo los tres poderes del Estado.
Ya se encuentra disponible el Formulario web de solicitud de cambio registral acorde a la Ley de Identidad de Género (26.743), según establece la Resolución de Consejo Superior N° 0029/21 (acceder) se implementa este nuevo instrumento fundamental para reafirmar el respeto y la garantía del pleno derecho a la identidad de género de las personas en todos los ámbitos y dependencias de la universidad.
La Universidad Nacional de las Artes presenta su Guía de Lenguaje Inclusivo, con el fin de acercar a toda su comunidad diversas recomendaciones para democratizar el lenguaje y reducir los procesos de invisibilización, discriminación y segregación histórica hacia diversas identidades de género.
CURSOS DE EXTENSIÓN / WORKSHOPS / TALLERES
Este curso abordará diversas estrategias para la conducción en vivo de eventos sociales, con un enfoque especial en la animación de eventos infantiles, con el objetivo de que cada participante pueda desarrollar un proyecto personalizado en base a sus propios intereses y conocimientos.
Cursos cortos COPAC Presencial
Conducción y animación de eventos sociales e infantiles
Carolina Ferrer
Rectorado
En este curso se compartirán ideas y recursos para delinear un plan estratégico de comunicación para la difusión de tu proyecto. La propuesta es estimular la creatividad como una práctica diaria para destrabar bloqueos creativos, organizarse y pasar a la acción.
Cursos cortos COPAC A distancia (sincrónico)
Producción de contenidos para redes sociales
David Ángel Gudiño, Julieta Filippini
Rectorado
El curso propone una formación inicial en las diferentes instancias que implican la producción y el funcionamiento de un evento o un espectáculo escénico en vivo, desde el rol del stage manager o coordinador de escenario, con el objetivo de introducir a las personas interesadas los conocimientos y habilidades necesarios para el ejercicio futuro del oficio.
El curso brindará herramientas, conocimientos y ejercicios prácticos sobre el montaje y operación de escenografía y maquinaria en espectáculos en vivo.
Cursos cortos COPAC Presencial
Montaje de escenografía y maquinaria escénica
Alberto Araniz
Rectorado
Inicio del taller de investigación y experimentación en litografía para nivel avanzado a cargo de Abril Carpi a partir del 2 de mayo de 2024. Actividad arancelada.
Curso que propone indagar acerca de la construcción de sentido a partir del lenguaje sonoro desde un enfoque de Derechos Humanos.
Nuevo curso de cerámica, Composición en cerámica y otros materiales, a cargo de Lola Goldstein. Inscripciones a partir del lunes 22 de abril de 2024. 6 encuentros presenciales. Actividad arancelada.
Cerámica Presencial
Composición en cerámica y otros materiales
Lola Goldstein
Museo de la Cárcova Sede Museo de la Cárcova
Este módulo introductorio es teórico-práctico, y está confeccionado para quienes quieran aprender a realizar sus propios moldes. Estos se utilizan para la realización de grandes producciones o como herramienta de creación artesanal y/o artística.
Cerámica Semipresencial
Taller intensivo de moldería para cerámica
Daiana Marlene Cozzarin
Artes Visuales
Este módulo introductorio es teórico-práctico, y está confeccionado para quienes quieran aprender a realizar sus propios moldes. Estos se utilizan para la realización de grandes producciones o como herramienta de creación artesanal y/o artística.
Cerámica Semipresencial
Taller intensivo de moldería para cerámica
Daiana Marlene Cozzarin
Artes Visuales
Seminario teórico práctico consistente en aprender, conocer y difundir las versiones y variantes de la zamba.
Historias del tango hay muchas y muchas/os son las/os autoras/es, sobre todo varones, que han escrito sobre el tema. A la luz de las nuevas perspectivas que incorporan al género como una noción central para pensar las relaciones de poder y los imaginarios sociales, este curso propone revisitar los relatos más ritualizados en torno a estas historias con una mirada feminista. Esto implica no solo reponer el rol que han jugado las mujeres en el tango desde sus inicios sino también reflexionar sobre las nuevas formas y estrategias de intervención que despliegan mujeres y disidencias dentro de la escena tanguera actual.
Músicas, géneros, diversidades A distancia
Tango y género
Florencia Ubertalli, Julia Winokur
Artes Musicales y Sonoras
El curso busca crear un espacio que contribuya a un acercamiento reflexivo y de formación artística, invitando a todos/as aquellos/as que deseen adquirir conocimiento sobre el universo de la danza-tec, en sus diferentes aristas.
A distancia (sincrónico)
Danza y tecnología para la producción, la reflexión y el análisis
Silvina Szperling
Crítica de Artes
CONOCÉ LA UNA
La Universidad Nacional de las Artes está conformada por nueve unidades académicas y el Museo de la Cárcova.
Conocelas ingresando a cada uno de sus sitios web.
Artes Audiovisuales
Sus carreras orientan la producción audiovisual en distintas áreas de producción. Ofrece dos carreras de posgrado: una, enfocada a la gestión proyectos culturales de gran envergadura; y otra, que aborda las prácticas terapéuticas que se aplican en el campo de las artes audiovisuales.
Artes Audiovisuales
Museo de la Cárcova
Además de poseer una colección única de calcos y ser el más importante en su género dentro de América Latina, se propone desarrollar una actividad pedagógica abierta a la sociedad, fundada en una concepción inclusiva de la experiencia estética.
Museo de la Cárcova
Rectorado
El rectorado de la Universidad Nacional de las Artes, coordina las acciones interdepartamentales, y fomenta proyectos atentos al crecimiento y posicionamiento de nuestra Universidad, para cumplir los objetivos de ser un espacio inclusivo y de calidad en la educación en artes.
Rectorado
Artes Multimediales
Además de formar creadores con un dominio abarcativo de los aspectos tecnológicos y estéticos, busca capacitar en la reflexión crítica, la creación y la investigación de los diferentes campos de conocimiento y prácticas, hacia a la creación de nuevas concepciones de la estética virtual.
Artes Multimediales
Folklore
Única en los ámbitos de formación universitaria de la Argentina, orienta sus planes de estudio al desarrollo de competencias académicas y artísticas, de investigación y transferencia escénica en las áreas de la cultura popular y el folklore en sus diversas disciplinas.
Folklore
Artes del Movimiento
El Departamento se dedica a la formación de profesionales vinculados a diferentes perspectivas del movimiento, proponiendo una formación integral que aúna elementos técnicos, del proceso creativo, y de la praxis y la reflexión teórica como una unidad. En el DAM se forman artistas, investigadores, docentes y profesionales de las artes del movimiento con una visión atenta a los interrogantes del arte contemporáneo.
Artes del Movimiento
Formación Docente
La formación docente en educación artística tiene como eje organizador la preparación de realizadores o artistas-docentes que asumen la enseñanza del arte en los diferentes niveles de educación.
Formación Docente
Crítica de Artes
En un escenario de creciente confluencia de los lenguajes artísticos y de reformulación de los roles profesionales, nuestras carreras de grado y posgrado y nuestras actividades de extensión e investigación articulan reflexión, práctica y experimentación en torno a las artes.
Crítica de Artes
Artes Dramáticas
Las carreras de Artes Dramáticas privilegian los conocimientos técnicos y prácticos necesarios para la realización de la puesta en escena, la interpretación y dramaturgia del actor y el diseño de iluminación de espectáculos.
Artes Dramáticas
Artes Musicales y Sonoras
Las carreras del Departamento de Artes Musicales y Sonoras tienen como objetivo la preparación de intérpretes y compositores musicales en aspectos técnicos, artísticos y teóricos.
Artes Musicales y Sonoras
Artes Visuales
Sus carreras están destinadas a formar productores visuales especializados en los diversos lenguajes del campo, con capacidad crítica y reflexiva. Promueven la investigación y la formulación de proyectos en todas las áreas de la producción artística.