Metodología de la investigación I

Metodología de la investigación I



Este seminario ofrece un espacio de reflexión sobre la problemática específica de la investigación en artes, en vistas a una producción individual. En general, se vincula transversalmente con todos los demás seminarios, ya que los contenidos de los mismos, así como las disciplinas de formación de los doctorandos, constituyen el material a partir del cual se constituirá el objeto de investigación. En particular, se vinculará con el seminario Metodología de la investigación II, ya que es la plataforma conceptual y metodológica necesaria para concretar la investigación, con el objetivo de la elaboración de la tesis de doctorado.
Metodología de la investigación I
Se abordará la problemática específica de la investigación en y sobre artes, con el objetivo de producir el diseño de un proyecto de investigación en vistas a la elaboración de una Tesis de doctorado.

El objetivo general consiste en introducir a las/os doctorandas/os en la problemática de la investigación en artes en vistas a la elaboración de un diseño de investigación acorde con los estándares académicos vigentes que represente un aporte al campo disciplinar.

Docente

Liliana B. López

Fecha de Inicio

Jueves 13 de mayo de 2021

Arancel

Extranjeros/as de América Latina: $ 7.500
Graduados/as de Universidades privadas nacionales: $ 6.500
Graduados/as de Universidades nacionales públicas: $ 5.000
Graduados/as, docentes y nodocentes de la UNA: $ 3.500

Lugar de cursada

Debido a la situación, sanitaria que impone la pandemia de COVID19, los seminarios implementarán la modalidad de cursada adaptada a tal situación y cada docente determinará la periodicidad y dinámica para cada uno de los seminarios.

Desde la carrera se busca mantener el contacto y la oferta para facilitar los recorridos de los y las doctorandos, así y la actualización formativa de quienes puedan aprovechar esta oferta.

Horario de cursada

Jueves 13 a 17 h

Periodo de inscripción

Las inscripciones para este seminario se encuentran cerradas.

Duración

8 clases (32 horas)

Destinatarios

Estudiantes de Doctorado de la UNA y de otras Universidades, estudiantes de Maestría y quienes deseen contar con una formación del mayor nivel académico.

Es necesario aclarar que los seminarios cuentean con un cupo para su óptimo funcionamiento. El orden de mérito se establecerá por la pertenencia institucional y nivel de formación de posgrado que cursen las personas preinscriptas.

Objetivos

- Analizar críticamente la problemática del estatuto del arte en la sociedad contemporánea;
- Promover la constitución de objetos de investigación pertenecientes a la esfera artística;
- Formular hipótesis de investigación adecuadas a la especificidad del objeto de investigación en/ de y acerca del arte;
- Plantear posibles marcos teóricos y abordajes de carácter inter/multi y/o transdisciplinarios;
- Definir estrategias para desarrollar una investigación seleccionando las herramientas teóricas más adecuadas para el proyecto.

Programa

Unidad 1
La investigación en ciencias humanas. Tipos de investigación: cuantitativa y cualitativa. La investigación en artes: su especificidad. Innovación en la construcción de protocolos de investigación en artes: modelos para armar.  Las reglas del discurso académico. 

Unidad 2
El estatuto del arte: panorama histórico y miradas contemporáneas. Enfoques desde la filosofía (marco ontológico) y la sociología (la institución arte). 

Unidad 3
Interdisciplinariedad, multidisciplinariedad y transdisciplinariedad. La investigación y sus requisitos. La construcción del objeto de investigación. La selección y el registro de la información.  La búsqueda bibliográfica. Tratamiento de fuentes bibliográficas, documentos, archivos.

Unidad 4
El establecimiento del estado de la cuestión. El diseño de la investigación. Las estrategias de la investigación. La construcción del marco teórico. 

Unidad 5
El planteo de hipótesis. La formulación de objetivos generales y específicos. La circunscripción del campo problemático. Las proyecciones cronológicas estimadas. Introducción a la metodología. 

Bibliografía

Acosta Hoyos, L. (1998) : “El plan de trabajo” y “El formato” en Guía práctica para la investigación. Buenos Aires: Paidós.
Borrás, Gonzalo (2001) Cómo y qué investigar en Historia del Arte. Barcelona: del Serbal.
Botta, Mirta et al (2002). Tesis, tesinas, monografías e informes. Nuevas normas y técnicas de investigación y redacción. Buenos Aires: Editorial Biblos.
Bourdieu, P. (2002) Las reglas del arte. Barcelona: Anagrama.
Bourdieu, P. (2010) El sentido social del gusto. Elementos para una sociología de la cultura. Buenos Aires: Siglo XXI.
Bourdieu, P.,  (1998) La distinción. Criterios y bases sociales del gusto. Madrid: Taurus.
Cauqueline, Anne. (2012) Las teorías del arte. Buenos Aires: Adriana Hidalgo Editora.
Charadeau, Patrick y Maingueneau, Dominique (directores). 2005. Diccionario de análisis del discurso. Buenos Aires: Amorrortu/editores.
Cifuentes, María Rosa. (2014) Diseño de proyectos de investigación cualitativa. Buenos Aires: Noveduc.
Danto, Arthur. (2013) Qué es el arte. Buenos Aires: Paidós.
Dickie, George. (2005) El círculo del arte. Una teoría del arte. Buenos Aires: Paidós Estética.
Garramuño, Florencia. (2015) Mundos en común. Ensayos sobre la inespecificidad en el arte. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica.
Graw, Isabelle. (2013) ¿Cuánto vale el arte? Mercado, especulación y cultura de la celebridad. Buenos Aires: Mar Dulce.
Hannula, M., Suoranta, J. y Vaden, T. (2005) Artistic Research -Theories, methods and practices. Helsinki: Academy of Fine Artes.
Hobsbawm, Eric. (2013) Un tiempo de rupturas. Buenos Aires: Crítica.
Jiménez, Marc. (2010) La querella del arte contemporáneo. Buenos Aires: Amorrortu.
Mancuso, Hugo. (2001) Metodología de la investigación en ciencias sociales. Lineamientos teóricos y prácticas de semioepistemología. Buenos Aires: Paidós Educador. 2001.
Oliveras, Elena (2010) Estética. La cuestión del arte. Buenos Aires: Emecé Arte.
Oliveras, Elena. (2009) La metáfora en el arte. Retórica y filosofía de la imagen. Buenos
Rancière, Jacques. (2010) El espectador emancipado. Buenos Aires: Bordes/Manantial
Rancière, Jacques. (2013) Aisthesis. Escenas del régimen estético del arte. Buenos Aires: Ediciones Manantial
Sautu, R. et al. (2010), Manual de metodología. Construcción del marco teórico, formulación de objetivos y elección de la metodología.  Buenos Aires: Prometeo.
Sautu, Ruth (2003), Todo es teoría. Objetivos y métodos de investigación, Buenos Aires:
Souza, María Silvina. "La centralidad del estado del arte en la construcción del objeto de estudio." Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata, 2011. Disponible en: HUhttp://www.perio.unlp.edu.ar/seminario/U
Vázquez, Héctor. (1994). La investigación sociocultural. Crítica de la razón teórica y de la razón instrumental. Buenos Aires: Editorial Biblos
Wainerman, Catalina y Sautu, Ruth. (2000). La trastienda de la investigación. Buenos Aires:  Editorial Lumiere.
Warley, Jorge et al (2007). La lectura y la escritura en el inicio de los estudios superiores. Prácticas; de taller sobre discursos académicos, político y parlamentario. Buenos Aires: Editorial Biblos.

Datos de contacto

rectorado.doctoradoenartes@una.edu.ar
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