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​La rectora de la UNA en la presentación del Programa de Inversión en Infraestructura Universitaria


Este miércoles 15 de julio, la rectora de la UNA, Sandra Torlucci, participó junto al ministro de Educación Nicolás Trotta, el de Obras Públicas Gabriel Katopodis, el secretario de Políticas Universitarias Jaime Perczyk, autoridades del CIN y rectoras y rectores de universidades nacionales, de la presentación del Programa Nacional de Inversión en Infraestructura Universitaria 2019-2023, que estuvo a cargo del Presidente de la Nación Alberto Fernández. Este proyecto incluirá 63 nuevas obras en 47 universidades públicas del país, entre ellas la Universidad Nacional de las Artes, con el objetivo de extender la cobertura y mejorar el sistema universitario público, beneficiando a más de un millón y medio de estudiantes.

#LaUNASigueTrabajando
En los próximos días, la Universidad Nacional de las Artes lanzará la plataforma de contenidos abiertos para la comunidad #LasArtesConectan. En el marco del aislamiento social preventivo y obligatorio, las universidades nacionales públicas reafirman su rol social y su compromiso con la ciudadanía, tanto en la capacidad de aportar soluciones a la crisis sanitaria como al minimizar los impactos negativos que la pandemia puede producir en la sociedad.


La Secretaría de Extensión Cultural y Bienestar Estudiantil celebra el acuerdo logrado entre la Universidad Nacional de las Artes y la Asociación de Psicólogos y Psicólogas de Buenos Aires -APBA- mediante el cual esta institución brindará a trabajadores y trabajadoras docentes y nodocentes de la UNA acompañamiento psicológico, telefónico y gratuito mientras dure el aislamiento preventivo, social y obligatorio.


La UNA contra las violencias Protocolo para la atención de la violencia de género, el acoso sexual y la discriminación basada en razones de género u orientación sexual A los efectos de hacer una revisión integral de las normativa, profundizar en los objetivos de prevención, sensibilización, visibilización, capacitación (en función de la adhesión a la Ley Micaela) y, primordialmente, para poder intervenir de la manera más eficiente en la erradicación de todas las situaciones de violencia de género y discriminación en base al género u orientación sexual, el Consejo Superior de la UNA, en su sesión de mayo de 2019, modificó la normativa anterior y aprobó el nuevo Protocolo para la atención de la violencia de género, el acoso y la discriminación basada en razones de género u orientación sexual (Ordenanza N° 0027/19). ¿Qué es un protocolo? Es un instrumento que contempla una serie de medidas para intervenir ante situaciones de violencia y discriminación basadas en el género u orientación sexual, tendientes a brindar asistencia, protección y resguardo de las personas afectadas, en el ámbito de nuestra universidad. ¿Qué situaciones comprende el Protocolo de la UNA? Este Protocolo abarca y atiende situaciones de violencia y discriminación basadas en el género de las personas, la orientación sexual, la identidad de género y la expresión de género que excluyan, restrinjan, limiten, degraden, ofenda o anulen el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos de las personas (Art.3). ¿Cuál es el ámbito de aplicación específico del Protocolo de la UNA? El Protocolo rige para todas las relaciones académicas, artísticas y laborales dentro de cualquier espacio físico, dependencia, unidad académica o administrativa donde funciona la UNA. Asimismo regirá, fuera del mencionado espacio físico, en el marco de las comunicaciones contextualizadas en las relaciones académicas, artísticas o laborales del ámbito universitario, sea a través de medios telefónicos, virtuales o de cualquier otro tipo que surgieran (Art. 4). ¿A qué sujetos comprende? Autoridades superiores, docentes, estudiantes, graduados/as y trabajadores/as, no docentes cualquiera sea su condición laboral o académica según corresponda, así como también personal académico temporario o visitante, y en general cualquier persona cuyo comportamiento o acción quede comprendida en las situaciones descriptas en el presente Protocolo (Art. 5). ¿Cuál es el dispositivo a través del que se garantiza la aplicación del Protocolo de la UNA? En nuestra Universidad se encuentra en funcionamiento el Equipo Referente en Materia de Género, integrado por profesionales que se dedican a atender, asesorar y -en caso de ser necesario- derivar todas las consultas y/o denuncias contempladas por el Protocolo bajo los términos de “situaciones de discriminación basada en el género de las personas, la orientación sexual, la identidad de género y la expresión de género que excluyan, restrinjan, limiten, degraden, ofenda o anulen el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos de las personas” (Art. 3). ¿Cómo contactarse con el Equipo Referente en Materia de Género? Para contactarte con el Equipo Referente podés escribir un correo electrónico a la siguiente casilla: atencion.genero@una.edu.ar

Violencia de género
Consultas / denuncias


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AGENDA

AGENDA COMPLETA

SEMINARIOS DE POSGRADO

Sociología del arte

Respecto de la cursada prevista, informamos que mientras dure la restricción de movilidad establecida por el gobierno nacional, los seminarios establecerán una modalidad de dictado a distancia, cuya periodicidad y dinámica será definida por los/as docentes en cada uno de los seminarios. Desde la carrera buscamos mantener el contacto y la oferta para facilitar los recorridos de los y las doctorandos, así y la actualización formativa de quienes puedan aprovechar esta oferta.

Sociología del arte

Marcelo Giménez Hermida, Alicia Romero

Rectorado

Cognición musical

La música como dominio de conocimiento. Paradigmas de estudio y teorías de la experiencia musical. Condiciones psicogenéticas y alcance del dominio cognitivo musical. Principales avances en psicología cognitiva de la música en los campos de la percepción y la ejecución musical. Implicancias de los desarrollos del campo del estudio de la experiencia musical en los estudios musicológicos en general.

Problemáticas del arte contemporáneo

Respecto de la cursada prevista, informamos que mientras dure la restricción de movilidad establecida por el gobierno nacional, los seminarios establecerán una modalidad de dictado a distancia, cuya periodicidad y dinámica será definida por los/as docentes en cada uno de los seminarios. Desde la carrera buscamos mantener el contacto y la oferta para facilitar los recorridos de los y las doctorandos, así y la actualización formativa de quienes puedan aprovechar esta oferta.

Problemáticas del arte contemporáneo

Alicia Romero, Marcelo Giménez Hermida

Rectorado

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CURSOS DE EXTENSIÓN / WORKSHOPS / TALLERES

Historia de los estilos de Tango cantado

Cantar Tango con fundamento y creatividad. Ahondar en el conocimiento de los estilos creados por los/as intérpretes íconos del género, (la valoración de la melodía y la letra, los tipos de fraseos, los matices, la versión adecuada al arreglo musical) y arribar a una síntesis personal que potencie las singularidades expresivas de cada intérprete. Modalidad Taller, exposición y ejemplos por parte de la docente, interpretaciones de los alumnos según los contenidos abordados en cada etapa.

Historia de los estilos de Tango cantado

Patricia Barone

Folklore

Dirigir la orquesta

El Maestro Andrea Cappelleri (Italia) ofrecerá un seminario de Dirección Orquestal dirigido a egresados y estudiantes de dicha carrera, estudiantes de Canto e Instrumento del Departamento de Artes Musicales y Sonoras; podrán también participar todos los estudiantes interesados. Se realizará en modalidad virtual a partir del martes 18 de agosto.

Canto latinoamericano

La canción latinoamericana ha vivido un desarrollo de grandes diversidades, debido a todas las fuentes de las que se vio alimentada a lo largo de su historia, su poesía y su música han derivado en una riqueza estilística única que contiene la africanidad, la hispanidad y la ancestralidad de sus culturas originarias. Se aprenderá y apropiará de aquellos colores y matices del canto que legitiman la expresión de nuestra América.

Canto latinoamericano

Juan Quintana

Folklore

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