NOTICIAS
El próximo 22 de octubre la UNA cumple 10 años como Universidad, y sentimos un gran orgullo por el lugar que ocupamos en el campo educativo, artístico y cultural. Para celebrar este aniversario, durante el mes de octubre se realizarán actividades artísticas y académicas.
IV Encuentro de equipos de investigación de la UNA - VI Jornadas de Becarixs, Tesistas y Graduadxs de la UNA - I Encuentro Internacional de Becarixs de Artes
28, 29 y 30 de octubre.
En esta tercera circular se informan las condiciones de participación de las jornadas, que serán presenciales y no aranceladas.
del 5 al 30 de septiembre
La Dirección de Bienestar Universitario de la Secretaría de Extensión Cultural y Bienestar Estudiantil informa que desde el 5 hasta el 30 de septiembre se encuentra abierto el segundo período de inscripción para las becas Progresar nivel Superior.
ConvocatoriasSecretaría de Extensión Cultural y Bienestar EstudiantilUNA 10 años
Convocatoria a bandas de música para los festejos por los 10 años de la UNA
Rectorado
En el marco de los festejos por los 10 años de la UNA, la Secretaría de Extensión Cultural y Bienestar Estudiantil convoca a integrantes de la comunidad de la UNA de todos los claustros (estudiantes, graduadxs, docentes, nodocentes) que tengan o integren grupos o proyectos musicales, para participar de un evento musical en vivo a realizarse al aire libre, en los jardines del Museo de la Cárcova el día sábado 26 de octubre. Se aceptarán propuestas de todos los estilos y géneros (rock, folklore, electrónica, pop, fusión, urbana, etc.) y de todo tipo de formaciones (bandas, DJs, solistas, etc.).
El podcast de la Universidad Nacional de las Artes
Ya arrancó la segunda temporada de Desbordes, el sitio de las Artes, un ciclo de entrevistas que busca problematizar sobre las diversas formas en que la investigación en y desde las artes produce saberes no tradicionales y cómo estas prácticas disruptivas proponen alternativas frente a un contexto de crisis e inmediatez.
¿Sabías que la UNA posee una guía destinada a todos sus claustros, para democratizar el lenguaje y promover una universidad sin discriminación ni invisibilización hacia diversas identidades de género?
ConvocatoriasExtensiónUPAMISecretaría de Extensión Cultural y Bienestar Estudiantil
Inscripción a talleres UPAMI del segundo cuatrimestre 2024
Rectorado
La Universidad Nacional de las Artes abre las inscripciones para el segundo cuatrimestre de los talleres del Programa Universidad para Adultos/as Mayores Integrados/as (UPAMI). Las inscripciones permanecerán abiertas del 30 de agosto al 12 de septiembre.
UPAMI es un espacio universitario específico para las personas mayores que busca promover el crecimiento personal, mejorar la calidad de vida y hacer efectiva la igualdad de oportunidades para el desarrollo de valores culturales y vocacionales.
Inscripciones abiertas
La Universidad Nacional de las Artes continúa ampliando su oferta de seminarios de posgrado. El Doctorado en Artes, lanza nuevas propuestas a partir de septiembre, que inició con Roland Barthes: travesías entre semiología y arte, a cargo de Gabriela Simón; mientras que en octubre será el turno de De crisis y virtudes. Problemáticas del cine documental argentino, con Javier Campo; y Confrontaciones y complicidades entre el cine y las artes visuales: un enfoque intermedial, a cargo de Fernando Pérez Villalón. Inscripciones abiertas.
Relatos por la Memoria, la Verdad y la Justicia
Relatos por la Memoria, la Verdad y la Justicia. La profunda huella que dejó la dictadura militar en las voces de sus protagonistas
Rectorado
La Universidad Nacional de las Artes renueva su compromiso histórico con los Derechos Humanos y las políticas de Memoria, Verdad y Justicia, presentando un ciclo de entrevistas en primera persona a quienes vieron sus vidas afectadas por la violencia represiva de la última dictadura cívico-militar e integran la comunidad universitaria.
InstitucionalesDefendamosLaUNA
Declaración del CIN por la media sanción en general de la ley de financiamiento de las universidades nacionales
Rectorado
Este 15 de agosto, el Consejo Interuniversitario Nacional -CIN- difundió un comunicado en el que expresó su satisfacción y agradecimiento por la media sanción en la Cámara de Diputados que obtuvo el proyecto de Ley de Financiamiento a Universidades Nacionales.
Asimismo comunicó su disposición para colaborar con el cuerpo de Senadores a fin de que el tratamiento de la Ley en dicha cámara pueda realizarse prontamente.
A continuación se reproduce el texto completo:
Institucionales
El CIN acordó su proyecto de presupuesto 2025 y advirtió sobre la crítica situación de la ciencia
Rectorado
92º Plenario de Rectoras y Rectores
Con la participación presencial y remota de más de 70 autoridades superiores del sistema universitario argentino, el pasado viernes 30 sesionó, desde Santa Rosa, La Pampa, el 92º Plenario de Rectoras y Rectores del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN). En la misma, se acordó un proyecto de presupuesto universitario para 2025 que contemple aumentos razonables para el normal funcionamiento del sistema el próximo año y se aprobó una declaración que advierte sobre el estado alarmante de la situación de la ciencia en la Argentina.
Apertura de la 2° convocatoria de becas Progresar 2024
Convocatoria a bandas de música para los festejos por los 10 años de la UNA
Proyectos de Investigación y Desarrollo
5º Congreso Caribeño de Investigación Educativa
Nueva prórroga para becarios y becarias de la Agencia I+D+i
BECAS IILA-MAECI/DGCS para ciudadanos latinoamericanos
Becas de excelencia de la Confederación Suiza
Llamado a concurso docente
Llamado a concurso ordinario para la Facultad de Humanidades y Artes
Llamado a concurso docente
XVI Congreso Internacional Latina de Comunicación Social 2024 (CILCS)
8° Jornadas de Investigación en Artes UNVM
AGENDA
AGENDA
SEMINARIOS DE POSGRADO
Este curso se propone recorrer lo que se llama, en plural, la(s) semiología(s) de Roland Barthes. Para abordar la producción del semiólogo francés es elegida la figura de la “travesía” en tanto esta condensa significativamente una práctica analítica y una apuesta intelectual. El proyecto semiológico de Barthes no puede ser pensado en singular; se trata de múltiples travesías y de variaciones en estado de permanente desplazamiento.
Seminarios del Doctorado en Artes Sincrónico
Roland Barthes: travesías entre semiología y arte
Gabriela Simón
Rectorado
El seminario propone problematizar las relaciones entre cultura y política en el marco de los devenires globalizantes en los que los procesos culturales son redimensionados por una sociedad interconectada a los fines de resistir los efectos hegemónicos de estos procesos de “mundialización".
Seminarios de la MaestrÍa en Cultura PÚblica Sincrónico
Cultura y política
Sandra Torlucci, Daniela Perrotta
Rectorado
A partir de un abordaje teórico práctico, el seminario ofrecerá una aproximación genealógica a la cuestión de la construcción de la percepción tomando como hilo conductor las transformaciones del cuerpo sensible en su relación con la emergencia de nuevos medios de producción, reproducción y digitalización de las percepciones. En este sentido, las artes se muestran como un modo de exploración crítica de los espacios intermediales construidos como resultado de la mutación tecnodigital. Esta consideración servirá también para destituir, siempre en la perspectiva crítico-genealógica, las construcciones coloniales del cuerpo perceptivo en favor de un pensamiento transgenérico y transfronterizo de las artes en sus devenires globales de nuestra sensibilidad. El seminario se propone llevar adelante, en los ámbitos propios de las artes de les estudiantes, trabajos exploratorios que tengan en cuenta el carácter intermedial. Para esto se propondrán espacios de experimentación y puesta en obra de los trabajos de investigación artísticos y su puesta en común colectiva a los fines de elaborar de manera sistemática una heurística de la investigación en y desde las artes tomando en consideración los aspectos singulares que constituyen su formas específica de producción de afectos y perceptos en una perspectiva situada. Estos trabajos servirán de base para la elaboración de las monografías finales, las que darán cuenta de los procesos involucrados en este modo de producción práctica.
El programa se fundamenta en el objetivo transversal que lo orienta y que es llevar adelante la elaboración del diseño de la investigación para la presentación de la tesis en paralelo con un trabajo de reflexión y análisis respecto de la producción de conocimiento y la tarea investigativa en el campo de las artes. Se trata de reconocer esta especificidad a fin de facilitar una apropiación crítica de los elementos, estrategias y métodos requeridos para la formulación de un proyecto de investigación. Las cuestiones epistemológicas, metodológicas y epistémicas propias de la investigación alcanzan un lugar central y exigen un tratamiento particular en el campo de las artes. En este sentido se trata de generar las condiciones para una revisión sobre el sentido de la producción de conocimiento entendida como investigación y creación para considerar su inscripción y proyección en el ámbito de producción científico- académica. Esta revisión se plantea como inescindible de su dimensión ético-política. En el marco de estas reflexiones se propone trabajar en la construcción del problema y el diseño de investigación de cada maestrandx.
El cine documental argentino presenta una serie de problemas que se encuentran entrelazados con los diferentes contextos sociales. Su historia es intensa y apasionante, aunque también desgarrada por crisis sociales, espacios de producción dispersos y experiencias efímeras. Este seminario se constituye en una indagación de los nudos problemáticos del cine documental en el espacio de las culturas y las artes argentinas.
El seminario propone la construcción de herramientas metodológicas que permitan pensar críticamente la concepción e implementación de proyectos, su seguimiento, control de gestión y toma de decisiones a los fines de establecer criterios para el trabajo de investigación en el ámbito de la cultura pública.
Seminarios de la MaestrÍa en Cultura PÚblica Sincrónico
Metodologías de la cultura pública
María Luz Roa
Rectorado
Este curso propone un itinerario que sigue la relación entre el cine y las artes visuales desde un enfoque centrado en la pregunta por las relaciones entre medios diversos. Se revisarán los discursos (Benjamin, Bazin) que oponen la imagen técnica a las artes visuales, pero se optará más bien por enfoques que los consideran partes complementarias de una misma historia (Jacobs, Aumont, Bonitzer, Vancheri), sin dejar de prestar atención a las tensiones y confrontaciones que por momentos marcan su relación.
Seminarios del Doctorado en Artes Sincrónico
Confrontaciones y complicidades entre el cine y las artes visuales: un enfoque intermedial
Fernando Pérez Villalón
Rectorado
El seminario de Igualdad e inclusión socio-cultural se propone ofrecer herramientas conceptuales en relación a los debates sobre las desigualdades en el mundo contemporáneo. Abarcando el mundo del arte, la cultura y su relación con el capitalismo, pensándolos en relación a las nuevas tecnologías y la manera en la que funcionan, a partir de la mercantilización de las emociones.
Seminarios de la MaestrÍa en Cultura PÚblica A distancia
Igualdad e inclusión socio-cultural
Vanesa Vazquez Laba
Rectorado
En este seminario de posgrado abierto a toda la comunidad, Daniela Koldobsky propone problematizar el arte moderno a partir del estudio de las vanguardias artísticas, abarcando sus rasgos compartidos y su diversidad conflictiva. La recuperación de esa diversidad permitirá volver sobre su complejidad y sus efectos aún en proceso.
Igualdad, Derechos y Diversidad
Vigente desde el 16 de febrero de 2023, es un dispositivo de escucha, acompañamiento y orientación para estudiantes, docentes, nodocentes y graduadas/os/es. Brinda asesoramiento y seguimiento confidencial sobre situaciones que no se encuadran en el Protocolo de Género de la UNA.
Desde el año 2019 rige la capacitación obligatoria en materia de género y violencia contra las mujeres y disidencias prevista en la Ley N° 27.499 “Ley Micaela” para toda la comunidad de la UNA: autoridades superiores, docentes, nodocentes, estudiantes y graduadas/os. Además, establece la capacitación obligatoria a todas las personas que se desempeñan en la función pública, en todos los niveles y jerarquías, incluyendo los tres poderes del Estado.
Ya se encuentra disponible el Formulario web de solicitud de cambio registral acorde a la Ley de Identidad de Género (26.743), según establece la Resolución de Consejo Superior N° 0029/21 (acceder) se implementa este nuevo instrumento fundamental para reafirmar el respeto y la garantía del pleno derecho a la identidad de género de las personas en todos los ámbitos y dependencias de la universidad.
La Universidad Nacional de las Artes presenta su Guía de Lenguaje Inclusivo, con el fin de acercar a toda su comunidad diversas recomendaciones para democratizar el lenguaje y reducir los procesos de invisibilización, discriminación y segregación histórica hacia diversas identidades de género.
CURSOS DE EXTENSIÓN / WORKSHOPS / TALLERES
Un panorama sobre el arte del colofón: función, intención y posibilidades.
Cursos Artes del Libro A distancia (sincrónico)
Poética y diseño de colofones
Gustavo Ibarra, Ral Veroni
Rectorado
Cursos Artes del Libro A distancia (sincrónico)
Pop-up. Ingeniería en papel
María Julia Goyena
Rectorado
Neurotango es una práctica de Tango Neurodiverso e inclusivo para personas con y sin discapacidad.
Una de las mayores dificultades en la implementación de la ESI es su inclusión en las prácticas cotidianas, es decir, como contenido transversal de las actividades y propuestas didácticas que se llevan adelante. En este curso se propone ampliar la mirada y analizar las prácticas escolares institucionales y personales, con una mirada crítica e interdisciplinaria, en diálogo con la historia del arte, la museología, la curaduría, la pedagogía de las artes visuales y la pedagogía feminista.
A distancia (sincrónico)
Artes visuales y ESI en la escuela
María Cecilia Rodríguez, Bárbara Andrea Barros
Formación Docente
El curso propone comprender y aplicar las técnicas requeridas en la etapa del mastering orientado a plataformas de streaming.
Continúa el Taller de litografía para principiantes a partir del 3 de septiembre de 2024. Actividad arancelada.
Talleres de litografía Presencial
Iniciación a la litografía
Abril Carpi, Daiana Posada Vera , María Florencia Barroso
Museo de la Cárcova Sede Museo de la Cárcova
Se apunta a las nociones principales del lenguaje musical, desde una mirada académica pero también desde la práctica musical.
A distancia
Lenguaje musical contemporáneo. Nivel inicial
Gustavo Adolfo De Leonardis
Artes Multimediales
Este curso parte de la exploración de la construcción literaria de la alteridad y profundiza en la representación de la discapacidad, a través de un recorrido histórico por distintas obras literarias.
A distancia
Reflejos de la alteridad: discapacidad y literatura
Eugenia Anapios, Adriana Rodríguez
Crítica de Artes
En cada taller se propone encontrarse a entrenar, investigar, bailar, reflexionar con el eje en el CI, poniendo el foco en el entramado del Inter-Siendo.
CONOCÉ LA UNA
La Universidad Nacional de las Artes está conformada por nueve unidades académicas y el Museo de la Cárcova.
Conocelas ingresando a cada uno de sus sitios web.
Formación Docente
La formación docente en educación artística tiene como eje organizador la preparación de realizadores o artistas-docentes que asumen la enseñanza del arte en los diferentes niveles de educación.
Formación Docente
Museo de la Cárcova
Además de poseer una colección única de calcos y ser el más importante en su género dentro de América Latina, se propone desarrollar una actividad pedagógica abierta a la sociedad, fundada en una concepción inclusiva de la experiencia estética.
Museo de la Cárcova
Artes del Movimiento
El Departamento se dedica a la formación de profesionales vinculados a diferentes perspectivas del movimiento, proponiendo una formación integral que aúna elementos técnicos, del proceso creativo, y de la praxis y la reflexión teórica como una unidad. En el DAM se forman artistas, investigadores, docentes y profesionales de las artes del movimiento con una visión atenta a los interrogantes del arte contemporáneo.
Artes del Movimiento
Crítica de Artes
En un escenario de creciente confluencia de los lenguajes artísticos y de reformulación de los roles profesionales, nuestras carreras de grado y posgrado y nuestras actividades de extensión e investigación articulan reflexión, práctica y experimentación en torno a las artes.
Crítica de Artes
Artes Dramáticas
Las carreras de Artes Dramáticas privilegian los conocimientos técnicos y prácticos necesarios para la realización de la puesta en escena, la interpretación y dramaturgia del actor y el diseño de iluminación de espectáculos.
Artes Dramáticas
Folklore
Única en los ámbitos de formación universitaria de la Argentina, orienta sus planes de estudio al desarrollo de competencias académicas y artísticas, de investigación y transferencia escénica en las áreas de la cultura popular y el folklore en sus diversas disciplinas.
Folklore
Artes Visuales
Sus carreras están destinadas a formar productores visuales especializados en los diversos lenguajes del campo, con capacidad crítica y reflexiva. Promueven la investigación y la formulación de proyectos en todas las áreas de la producción artística.
Artes Visuales
Artes Musicales y Sonoras
Las carreras del Departamento de Artes Musicales y Sonoras tienen como objetivo la preparación de intérpretes y compositores musicales en aspectos técnicos, artísticos y teóricos.
Artes Musicales y Sonoras
Rectorado
El rectorado de la Universidad Nacional de las Artes, coordina las acciones interdepartamentales, y fomenta proyectos atentos al crecimiento y posicionamiento de nuestra Universidad, para cumplir los objetivos de ser un espacio inclusivo y de calidad en la educación en artes.
Rectorado
Artes Audiovisuales
Sus carreras orientan la producción audiovisual en distintas áreas de producción. Ofrece dos carreras de posgrado: una, enfocada a la gestión proyectos culturales de gran envergadura; y otra, que aborda las prácticas terapéuticas que se aplican en el campo de las artes audiovisuales.
Artes Audiovisuales
Artes Multimediales
Además de formar creadores con un dominio abarcativo de los aspectos tecnológicos y estéticos, busca capacitar en la reflexión crítica, la creación y la investigación de los diferentes campos de conocimiento y prácticas, hacia a la creación de nuevas concepciones de la estética virtual.